弗雷尔模型制作工具

弗雷尔模型制作工具

这份学习单要探究什么词语?

输入一个词语或简短概念,它将显示在学习单中央。

把词语或概念放在四格图的中央,再说明它的含义、关键特征、符合概念的事物和不符合的事物。您可以输入内容,制作已填写的模型;也可以留出空格,让学生手写。工具会显示预览,并提供可打印的文件下载。它不会替您编写定义或示例。

制作弗雷尔模型学习单

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    输入中心词语

    选择一个词语或简短概念,放在学习单中央。

  2. 2

    使用四个部分

    填写定义、特征、示例和非示例。需要手写的部分可以留空。

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    检查并下载

    查看预览,然后下载 HTML 学习单。用浏览器打开后,可打印或另存为 PDF。

什么是弗雷尔模型?

弗雷尔模型是一种四格图式组织工具,中心放置目标词语,四周通常填写定义、特征、示例和非示例。将符合概念的事物与看似相近却不符合的事物比较,有助于找出概念的关键特征。范德堡大学 IRIS Center 的教学指南展示了它在语言、数学、科学和社会学科中的用法。指南还指出,不必在一节课内填完所有部分。

填写内容,或留下思考空间

先输入中心词语。下一步的四个部分都可以留空。填写的内容会原样出现在打印件中;空白部分则会显示供手写的横线。教师可以准备只填好一部分的学习单,学生可以自行整理概念,小组也可以逐格讨论。工具不会判断定义是否正确。涉及具体学科的说法,请对照教学资料核实。

例如,以四边形为中心词语时,可以把它定义为有四条边的多边形,把“四条边”列为特征,把长方形列为示例,把三角形列为非示例。圆形也是非示例,但选取外观较接近的事物,往往更有利于讨论究竟哪项特征起决定作用。IRIS 的数学示例也用四边形说明各部分的作用。

使用可打印文件

下载文件是独立的 HTML 页面,不含脚本或外部字体。用浏览器打开后可以打印,也可以选择另存为 PDF。包括长词和从右向左书写的文字在内,文本都会在格内换行。如果准备让学生手写,就把对应的格子留空。如果输入内容很长,请缩短文字或使用更大的纸张,以便阅读。

常见问题

定义说明词语的含义;特征列出能区分这一概念的性质;示例符合概念,非示例则不符合。选一个看似相近的非示例,有助于说明某项关键特征为什么重要。

可以。输入中心词语后,把四个部分都留空。下载的学习单会提供带横线的手写空间。您也可以只填写其中几部分。

不会。它只排版您输入的词语和笔记。空白部分会留给您填写,不会自行编写定义或示例。

可以。下载 HTML 学习单,在浏览器中打开并选择打印。您可以在打印对话框中选择打印机或另存为 PDF。打开该文件无需连接互联网。

不会。学习单在您的浏览器中生成。使用分步流程时,输入内容会保存在当前浏览器标签页中,供下一步使用,最长保留 30 分钟;重新开始会删除保存的副本。页面链接仅包含随机生成的任务 ID。

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